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給大人的孩子心理學-之四 「我不是出氣筒。」

有陣子在回家路上常常看見一對母子,媽媽還很年輕,大概才三十出而已,但是性格非常的暴躁,我見過她們三次,三次都目睹那位媽媽邊走邊對落在後面的約小三小四的兒子辱罵。我沒有仔細聽,但大概是些「你怎麼這麼笨」之類的話。
騎車經過的時候我都有種衝動想停下來回罵那位媽媽:「孩子是生來讓妳罵的嗎?」

我親身看過也體驗過很多次,父母在公眾場合不給孩子留面子的情況。總是任著自己一時的怒氣而將孩子的自尊放在地上踐踏。其實就如同我前一篇所說,很多,真的是很多孩子都很纖細,即便是一句微帶怒氣的話,孩子還是能感受得出來。這種對情緒的覺察力在嬰兒時期及後來成人的時候會十分明顯,不過撇開理論的因素,共同生活的記憶以及血緣關係也是孩子在乎大人的原因。因為是最親近也最重視的人(雖然有的孩子不願承認),父母的每一字每一句都會自然而然地戳進心臟的最深,也會間接成為孩子診斷自己行為的指標。這樣重要的人,在街上在人前吼你一句,怎麼可能受的了呢?

是多麼的難堪又多麼的悲憤啊。

沒有人喜歡當出氣筒,也沒有人可以不顧別人的感受任意妄為。孩子跟大人都不行。
我媽媽對我的教育是,絕不在人前罵我,就算有錯也是回家後再討論,教訓也是。她說:「我幫妳留面子,所以妳也要負起責任,要給爸媽留面子。」
我覺得她說的很有道理,父母和孩子間都要互讓互重,才能有和諧的家庭氣氛。
不要因為一時的衝動讓整個家庭都僵掉,因為情緒而賠上全家的日常快樂,不是得不償失嗎?

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給大人的孩子心理學-之三 「寶貝,你快樂嗎?」

前陣子選填志願的時候聽了不少這樣的故事,比如想要念軍校被阻止,比如被迫追求世俗價值高的科系如醫科。
我常常想,為什麼大人都不聽孩子的聲音,強迫他們接受自己的選擇的話,孩子的未來誰來背負?萬一選擇錯誤,又該怪誰?我想,他們多半會怪孩子不夠用功不夠努力,而不去想,當初是誰強迫孩子選了一個不喜歡的科系而想要求他們投注熱情,這不是緣木求魚嗎?

親愛的大人,你們常說你們是「予豈好唸哉?予不得已也。」把關心當作孩子人生的舵,你們手一偏,就讓我們的生活整個變了調。
和諧的家庭是幸福的基礎,但是強求和諧而違背成員們的意願,又豈會幸福?

我們不是不愛你們,不是聽不懂你們的忠言逆耳,
我們很細膩,也會因為你們的辱罵而感到悲傷感到憤怒,因為我們在乎你們的想法。成功的時候希望讓你們覺得驕傲,失敗的時候不想讓你們知道因為你們會失望。
然而當我們需要誰聆聽我們想法的時候,你們是真的能敞開心胸站在我們的立場想嗎?
溝通,建立在真心想瞭解彼此的基礎之上。


給大人的孩子心理學-之二 「你什麼時候才要把我的手還給我?」

在美國的加州有一個大約4歲的小女孩,她的父親有一台大卡車。她的父親非常喜歡那台卡車,總是為那台車做全套的保養,以維持卡車的美觀。

一天,小女孩拿著硬物在他父親的卡車鈑金上劃下了無數的刮痕。她的父親盛怒之下,用鐵絲把小女孩的手綁起來,然後吊著小女孩的手,讓她在車庫罰站。

當父親想起小女兒在車庫罰站時,已經是4個小時過後了。趕到車庫時,小女孩的手已經被鐵絲綁的血液不通。父親送她到急診室時,已經需要截去小女孩的手掌了。因為,手掌部分的組織已經都壞死,如不截去手掌,小女孩就會生命垂危。

小女孩就這樣失去了她的一雙手掌。

但是她不懂.....她還搞不懂究竟是發生了什麼事。
而她的父親也因為這樣感到萬分的愧疚。

過了約半年後,小女孩的父親送卡車進廠重新烤漆,那輛曾經刮痕斑斑的車又像全新的一樣。
當他把卡車開回家後,小女孩看著重新烤漆過的卡車,對她的父親說,

Daddy~Your truck looks so pretty,same like new truck.
爸爸!你的卡車好漂亮唷!看起來就像是新卡車。

同時小女孩單純地笑著,伸出了她那截斷的雙手,對她的父親說,

But, when do you want put my hand back to me?
但是你什麼時候要把我的手還給我?

那位父親在聽到小女孩問他的問題時,因為受不了良心的譴責而舉槍自殺。

-

原評:

很多人分不清.....到底什麼是重要的,只會無知地迷失在自我的喜好當中。

比如有些人會去慈濟幫忙掃街,但家事從來不管。
有些人會花很多錢去建廟,但對自己的親人如鐵公雞。
有些人在外面和言色,但對自己的家人卻暴躁如雷。

這就是說那個父親不知是車子重要,或是女兒重要呢?

而遺憾的是,這樣的事情舉世皆有,而且就在你我之間。



只要是金錢可以買到的,都比不上無價的可貴。
請不要吝嗇,多給家人一點愛!


給大人的孩子心理學-之一 「你為什麼跟別人不一樣?」

高三時有一次,公民老師跟我們分享了她的經驗。
學校健康與生活科的段考,全班都考了滿分,只有她兒子考了98分。
照理說健康與生活科考的都是常識題,也不會刻意刁難學生,為什麼會錯呢?是粗心?還是有其他原因?

我們老師因為疑惑,所以叫她兒子拿考卷來。
她兒子錯的題目是一題是非題,「天冷了,要穿大衣」,全班都寫圈,只有他寫叉。
她問她兒子:「你為什麼寫叉呢?」
想不到她兒子反問回去:「媽媽,有那麼冷嗎?」

-

我們老師說她兒子是天才,可以想到跟別人不一樣的地方。
雖然她兒子的確比較不怕冷,但忠於自己的感覺也是優秀的表現。

相信很多人都有不同於這個故事的體驗,每當我們犯錯或是被誤解的時候,不少大人總是將自己的想法強加在我們身上,而不去聽我們「為什麼跟別人不一樣」。

我很羨慕我們公民老師有那樣的想法,可以在責罵孩子之前先聽聽他怎麼說。


給別人解釋的機會,然後再打再罵也不遲。
這不止是孩子的權利,也是人與人相處的基本禮儀。


曾記得國中的時候東森電影台播放了一齣新加坡的電視劇,名為孩子不笨。那個時候我的想法還不成熟,對劇情的瞭解也僅限於叛逆期的認同感。
高一重新接觸這部片之後,才發現這其實是部不管大人小孩,只要是現代人都應該看,與孩子生活的哲學。

嘛,由於自己這邊也遇上了不少問題,再加上圍繞在我身邊的親友通常也沒有好到哪裡去。
所以想要寫出來。
這不是單純的批判,只是希望我們跟大人之間至少有條繩索,當你願意前進對岸的時候,就算拼命也會去瞭解,並實踐。

在此,希望有感覺的,或者單純想要評論,抒發感想的,都寫一點什麼吧。
一個人的力量或許無力改變現實,很多人聚在一起的話就不一定了。

往後系列的每一篇都歡迎留言。



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